KUDUS– Membaca bukan sekadar kegiatan mengenali rangkaian huruf dan memahami susunan kata, melainkan sebuah perjalanan intelektual untuk memperluas cakrawala pengetahuan, mempertajam daya pikir, dan membangun kepekaan terhadap kehidupan. Berangkat dari semangat tersebut, Pondok Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Menawan terus berupaya menumbuhkan budaya literasi di lingkungan MTs maupun MA melalui program unggulan Tahun Ajaran 2026/ 2027 bertajuk Literaktif. Program Literaktif merupakan salah satu ikhtiar madrasah dalam mengembangkan kemampuan literasi santri melalui kegiatan membaca yang aktif, menyenangkan, dan berkelanjutan. Salah satu bentuk implementasinya diwujudkan melalui kunjungan rutin dan tugas membuat ringkasan dari membaca buku ke Perpustakaan Cakrawala, yang dilaksanakan secara berkala.
Melalui kegiatan tersebut, para santri memperoleh kesempatan untuk mengeksplorasi berbagai koleksi bacaan, memperluas wawasan di luar materi pembelajaran kelas, sekaligus membangun kedekatan dengan buku sebagai sumber ilmu pengetahuan. Kegiatan ini juga menjadi ruang pembelajaran alternatif yang memberikan pengalaman berbeda dari rutinitas akademik sehari-hari. Lebih dari sekadar kunjungan perpustakaan, program Literaktif diharapkan mampu mengubah paradigma membaca dari aktivitas yang bersifat instruksional menjadi kebutuhan intelektual yang tumbuh atas kesadaran santri sendiri.
Sebagai lembaga pendidikan berbasis pesantren yang mengintegrasikan tahfidz Al-Qur’an dengan pendidikan akademik, Pondok Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Menawan memandang literasi sebagai salah satu fondasi penting dalam pembentukan generasi santri yang berilmu, kritis, dan berwawasan luas. Tradisi menghafal Al-Qur’an yang menjadi karakter utama pendidikan di madrasah perlu terus diperkaya dengan kemampuan memahami, menganalisis, dan mengembangkan pengetahuan. Dengan demikian, para santri tidak hanya memiliki kekuatan hafalan, tetapi juga kecakapan berpikir yang diperlukan untuk menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan tantangan zaman. Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum MTs Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Kudus, Ustadz Achlis Fikri Jauhari, S.Pd menegaskan bahwa program Literaktif merupakan bagian dari strategi penguatan budaya akademik madrasah. “Kami ingin membangun kesadaran bahwa membaca bukan semata-mata kewajiban dalam pembelajaran, melainkan kebutuhan untuk mengembangkan diri. Melalui program Literaktif dan kunjungan rutin ke Perpustakaan Cakrawala, kami berharap santri semakin akrab dengan buku, memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, serta terbiasa menggali pengetahuan secara mandiri,” ungkapnya.
Lebih lanjut, kegiatan yang diselenggarakan setiap tiga bulan sekali tersebut diharapkan dapat menjadi stimulus bagi terbentuknya kebiasaan literasi yang berkelanjutan, baik dalam lingkungan madrasah maupun kehidupan sehari-hari di pesantren. Kepala MTs Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Kudus, Moch Dwi Irsyad Saputra, M.Pd., menyampaikan bahwa penguatan literasi menjadi bagian penting dari komitmen madrasah dalam menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter dan pengembangan kapasitas intelektual santri. “Kami meyakini bahwa peradaban besar selalu dibangun di atas tradisi ilmu pengetahuan, dan salah satu pintu utamanya adalah membaca. Karena itu, santri harus memiliki kecintaan terhadap Al-Qur’an sekaligus semangat yang besar untuk membaca, mempelajari, dan memahami berbagai disiplin ilmu. Kami ingin melahirkan generasi penghafal Al-Qur’an yang tidak hanya kuat dalam hafalan, tetapi juga luas dalam wawasan, tajam dalam pemikiran, dan matang dalam mengambil keputusan,” tutur beliau.
Beliau juga menekankan bahwa keberhasilan program literasi tidak semata-mata diukur berdasarkan jumlah buku yang dibaca, melainkan dari tumbuhnya rasa ingin tahu, kemampuan memahami informasi, dan kebiasaan berpikir reflektif dalam diri santri. Melalui pelaksanaan program Literaktif secara konsisten, MTs Tahfidz Yanbu’ul Qur’an Kudus berkomitmen untuk terus membangun ekosistem pendidikan yang menempatkan literasi sebagai bagian dari budaya belajar. Kunjungan rutin ke Perpustakaan Cakrawala diharapkan tidak berhenti sebagai agenda berkala semata, melainkan menjadi langkah nyata dalam menumbuhkan generasi santri yang mencintai ilmu pengetahuan, memiliki keluasan perspektif, serta mampu mengintegrasikan nilai-nilai Al-Qur’an dengan perkembangan sains dan kehidupan modern. Sebab, dari sebuah buku, pengetahuan dapat bertumbuh; dari kebiasaan membaca, pemikiran dapat berkembang; dan dari tradisi literasi yang kuat, masa depan peradaban dibangun.
